学校举办“本科教育思想观念大讨论”专题报告(二)

11月18日下午14:00,黉舍在教学主楼E区五楼讲演厅举行了“本科教诲思想观念大会商”专题讲演,副校长刘胜辉,各相关部处辅导,工作人员及各学院辅导班子、系主任、副主任、书记及骨干教师代表等加入了专题讲演。党委常委、宣传部部长周长群主持讲演会。

讲演会上,我校教务处常务副处长宋清昆以《工程教诲认证背景下以学生为核心的教学改革的思索》为题,高教研究与教学品质评价核心主任吴秋凤以《查核评价理念、方法及品质保障体系的建设》为题,分别作了专题讲演。

宋清昆副处长在讲演中从工程教诲认证及其作用;翻新时期的工程教诲;面向将来的新工程教诲思索三个方面与大家举行了分享。第一,工程教诲业余认证及其作用。工程教诲业余认证是人材培养品质的保证,促进工程教诲品质的持续改良;同时进步工程卒业生和工程师移动性。他经由过程分析中国工程教诲认证标准的7条标准,对认证标准中的难点(卒业要求)和经由过程以OBE方法设计工程教诲解决这个难点的方法举行了具体阐明

顺叙。第二,翻新时期的工程教诲。目前我们课程依然
聚焦于二十世纪“如何做”的典型活动,而将来的工程师需要与多个规模的专家合作,去思索“做什么”的问题,他们需要守业家的精神和态度,必须存在
多方面的综合能力。本科教诲需要更加注重将知识应用
于解决半布局化、甚至非布局化问题。卒业生要成为知识面广的技术能手,拥有跨文明意识,存在灵活性和多边性,能从道德伦理层面思索问题,能协同工作,能创造性思索与设计,能学会与公共、同行交流。第三,面向将来的新工程教诲思索。宋清昆副处长从四个方面举行了阐明

顺叙。高等工程教诲变革下的工程人材培养目的;将来工程师应当存在
的关键特征;工程教诲存在问题;工程教诲应注重做好七大主要方面工作。

吴秋凤主任从五个方面举行了讲演。首先她从评价的政策背景,新时期“五位一体”评价制度,评价对进步本科教学品质的作用举行了具体的阐明

顺叙。第二、查核评价内涵解读——基于理念的视角。吴秋凤主任经由过程对什么是查核评价,查核评价的理念,查核评价的范围、核心内容等举行了具体的阐明

顺叙。第三,查核评价新方法、新技术。为了解决查核评价面临的问题,查核评价以周期性认证和品质常态检测相融合实现了方法翻新。采用了应用
大数据技术,建立基于网络的教学品质数据库共享平台等新技术。第四,高校内部

暮气品质保障体系建设。她对建立高校品质保障体系的七身分——理念目的、组织布局、业余步队、品质标准、评价监测、了局反馈、持续改良举行了具体论述,并对我校目前品质保障体系建设情况举行了具体阐明

顺叙。第五,我校查核评价工作的思索。要深入开展查核评价评建工作;要完善品质保障体系,进步闭环运行、持续改良的有效性;要进步数据统计的合理性、数据收集
的准确性、数据分析的科学性;要晋升内部

暮气保障体系与内部监督评价的有机结合;要种植我校的品质文明。

周长群部长在总结发言中指出,两位辅导的辅导讲演预备充足,针对性强,对我校的工程教诲认证和查核评价工作存在指导性,全校教师要将讲演内容充足应用
到现实教诲教学中,全面进步我校本科教诲教学的品质,为我校建设特色鲜明的高水平教学研究型大学贡献本身的力量。

黉舍举行“本科教诲思想观念大会商”专题讲演

周长群部长主持讲演会

宋清昆副处长作讲演

吴秋凤主任作讲演

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